четвртак, 26. новембар 2020.

СЛАГАЊЕ ПРИДЕВА СА ИМЕНИЦОМ

Молим вас ,урадите задате у Граматици ,стр,33 и 34.

Сутра ћемо вежбати .

среда, 25. новембар 2020.

Књижевнотеоријски појмови - питања

1. Књижевни родови су :

2. Одлике лирике :

3. Стих је

4.Осмерац је

5. Пауза у лирском осмерцу је после

6. Лирски субјекат је

7.Тема љубавних песама је

8. Тема митолошких песама је

9. Тема посланичких песама је

10. Тема породичних песама је

11. За разлику од уметничких лирских песама , у народним је заступљена__________ ___________ и ____________ .

12. Основна обележја епике су

13. Фабула неког књижевног дела је

14. Обележја бајке су

15. Наброј најмање 5 епских врста

16. Ретардација је

17. Облици изражавања су___________,____________, __________,_________________

18. У приповедању у 3. лицу , приповедача називамо

19. Хронолошко приповедање је

20.Портрет је

21. Пејзаж је

22.Ентеријер је

23. Екстеријер је

24. Драма је

25. Основна обележја драме су

26. Дијалог је

27. Монолог је

28. Дидаскалије(ремарке) су

29. Врсте књижевности су

понедељак, 23. новембар 2020.

Биберче , народна бајка

Књижевни род : епика

Књижевна врста : бајка

Брста књижевности : народна

Бајка је исприповедана ХРОНОЛОШКИ - приказивањем догађаја оним редом којим су се одиграли.

Радња дела тече мирно и опуштено , а приповедач прибегава њеном успоравању. Такав поступак називамо РЕТАРДАЦИЈОМ .То постиже честим понављањем.

ЗАДАТАК : Обновите градиво о бајкама , прочитајте бајку Биберче , Читанка , стр. 33 и писмено одговорите на питања бр. 2 , Трагом речи , стр.35.

Срећно!

понедељак, 16. новембар 2020.

НАРОДНЕ ЛИРСКЕ ПОРОДИЧНЕ ПЕСМЕ

ТЕМА народних лирских породичних песама је однос међу члановима породице .Из њих сазнајемо о љубави и поштовању које су напи преци гајили једни према другима у патријахалној породици (отац главни) ,а средишња личност мајка која брине о деци.

Ту убрајамо и успаванке. Певале су се уз колевке како би успавали дете.

Књижевни под: ЛИРИКА

Књижевна врста: ПОРОДИЧНЕ ПЕСМЕ

Врста књижевности: НАРОДНА (УСМЕНА)

И ове песме су богате стилским фигурама:

ЕПИТЕТ - украсни придев (танка пређа , бијеле свиле , крила паунова , бела вила)

ПОРЕЂЕЊЕ (,,нек је румен к'о ружа румена ")

ГРАДАЦИЈА (Да се наспавате /да подраните ...)

КОНТРАСТ - поређење по супротности (,,косу реже, коса опет расте")

ХИПЕРБОЛА- преувеличавање (,, а за братом очи извадила ")

Молим вас прочитајте песме које су у вашим Читанкама , стр. 90, 91,92,94 и писмено обрадите 4. задатак на 94. страни ; 5. и 6. на 93.страни ,,Трагом речи".

Срећно

субота, 14. новембар 2020.

ПРИДЕВИ

Када су почеле хладне јесење кише,одселио се у јужне крајеве.

Препиши придеве из дате реченице и одреди њихову подврсту :

2. У р е ч е н и ц и

Био је то најкраћи данашњи час

подвуци описни придев.

3.У реченици

Једино није знала шта мисли њено једино дете

подвуци реч ЈЕДИНО која јеупотребљена као придев.

4.Напиши градивни придев у номинативу мн. ср . р. изведен од именице

СТАКЛО.

5. СКРОМНОСТ, САМОЖИВ, СЕБИЧНОСТ, ИСКРЕН, ПОШТЕН, ПОШТЕЊЕ

.Подвуци придеве који означавају врлину.

6 .Подвуци градивне придеве :

ЧАЂАВ, ВИСОК, ЛАНЕН, БЕЗВОДАН, УЈАНИ, ВОШТАН

7. У следећој реченици подвуци све временске придеве:

У јучерашњим новинама прочитао сам занимљив чланак о некадашњим обичајима о којима данашња омладина мало зна.

8. У следећој реченици подвуци све градивне придеве:

Обукла је сиве ланене панталоне, ставила велики сламнати шешир и села на ниску камену ограду одакле се добро видела морска плажа.

9. У следећој реченици подвуци присвојни придев:

Ситна јутарња киша расквасила је уске сеоскепутове.

10. У следећој реченици подвуци све описне придеве:

Са старе, већ избледеле фотографије смешила се бака, татина мајка, с уредним фризуром према тадашњој моди и светловуненим шалом с дугим ресама преко рамена.

11. У следећој реченици подвуци временски придев:

Ђаци овдашње гимназије били су повремени гости на новогодишњој школској прослави.

четвртак, 5. новембар 2020.

НАРОДНЕ БАИКЕ

Основна обележја :

- преплићу се нестварни (фантастични ) и стварни (реални ,могући ) доживљаји ;

- добро увек побеђује уз савладавање многих препрека ;

-неодређено место и време догађаја , као и имена ликова ;

-устаљени почетак и честа понављања,

Аждаја и царев син

Књижевни род : епика ;

Књижевна врста :бајка ;

Врста књижевности : народна .

Другари , препишите у свеске да не бисмо губили време на часу .

Прочитајте бајку како бисмо сутра могли да је заједно анализирамо.

Срећно!

понедељак, 2. новембар 2020.

КУЈУНЏИЈА И ХИТРОПРЕЉА

За разлику од уметничких лирских песама , у народним је често заступљен дијалог , и ужа фабула .

Већина и лирских и епских народних песама почиње стилском фигуром- СЛОВЕНСКОМ АНТИТЕЗОМ која се састоји од ТРИ ДЕЛА :

1. питање : ,, Што се сија крај горе зелене :

да л' је сунце , да л' је месечина ?

2. негативан одговор : Нит' је сунце , нит' је мјесечина ,

3. позитиван одговор : Већ два златна рога од јелена. "

У овој песми је заступљена и ХИПЕРБОЛА - стиска фигура којом се нешто преувеличава :

,, Дати пошљем малено повјесмо ,

Опреди ми шатор и кошуљу ,

Ашто теби од тога остане,

Ти опреди себи у дарове. "

Срећно !

петак, 30. октобар 2020.

ПОСЛЕНИЧКЕ НАРОДНЕ ПЕСМЕ

В.С.Караџић је рођен 1787. у Тршићу ,крај Лознице , умро у Бечу 1864 . године .

Реформатор је српског језика и правописа и сакупљач народних умотворина. Тема посленичких песама (песама о раду) је рад мобара (различити пољски и занатски радови). Моба је бесплатан рад , помоћ другима. Обично би то бивало неким верским празником. Углавном су у раду учествовали младићи и девојке који су уз песму и такмичарски дух обављали посао. Веома често се такмиче или надмудрују заљубљени момак и девојка и девојка је увек победник.Зато је већина посленичких песама садржи љубавне елементе . Неке су постале чисто љубавне .

четвртак, 29. октобар 2020.

ПАДЕЖИ

1. Шта су падежи?_____________________________________________ 2. Какo се зпве прпмена именских речи по падежима?_________________________ 3. Кпје врсте речи могу да се мењају по падежима? 4. Ппред свакпг падежа напиши питања на која одгпвара: Нпминатив___________ Генитив______________ Датив________________ Акузатив_____________ Впкатив______________ Инструментал__________________ Лпкатив_____________________ 5. Допуни реченицу. Номинатив је __________ облик именских речи . 6. Зависни падежи су __________________ и ___________________ . 7. Независни падежи су: _______________ , __________________ , _______________ , ______________ и ____________________ . 8. Који падеж има значеое трпиоца радње?___________________ 9. Уз који падеж обавезно стоје предлози? ___________________ 10. Значење намене или правца кретања има ___________________ . 11. Уз који падеж најчешће стоје предлози ка и према?______________________ 12. Напиши номинатив множине и генитив множине именице вршилац. __________________________________________________________________

13.

У ком се падежу налазе подвучене именице. Када ОДРЕДИШ ПАДЕЖ подвучених именица , на линију испод напиши које ЗНАЧЕЊЕ имају.

Поклонила сам другарици сребрну огрлицу. Марија отишла на море. Упутили смо се према Златибпру, а онда је изненада почео да пада снег. Ове гдине сам у Италију путовала авионом са мамом и татом. Појела сам за доручак само кришку хлеба. Марко, седи лепо! Били смо у викендици моје најбоље другарице. Игор је отишао са баком на вашар. На часу ликовног цртали смо бојицама.

другарици__________________ снег__________________ татом__________

--------------------------------------- ------------------------------- ----------------------

пгрлицу________________ у Италију_____________ за доручак_______

----------------------- --------------------- ------------------------

Марија_____________________ авионом_______________ кришку_______-___

_____________________ ________________ ______________

Према Златибпру_____________ са мамом_______________ хлеба___________

---------------------------------- ________________ _______________-

Марко_____________ у викендици__________________ другарице__________

_______________ --------------------------- ----------------------------------

Игор______________ са баком__________________ на вашар____________

_________________ __________________ __________________

На часу____________ ликовног__________________ бојицама______________

________________ ___________________ _________________

понедељак, 19. октобар 2020.

Митолошка лирска народна песма : Вила зида град

Књижевни род : лирика

Књижевна врста : МИТОЛОШКА ЛИРСКА ПЕСМА

Врста књижевности : народна

ТЕМА ових лирских песама су митолошка бића ( виле , аждаје , змајеви ...) и оживљене природне појаве .

Настале су кад је човек био на најнижем степену развоја и веровао у натприродне силе ( месец се жени , сунце се такмичи са девојком ... )

ПЕСНИЧКЕ СЛИКЕ СУ ГРАДАЦИЈСКИ поређане .

ГРАДАЦИЈА је стилска фигура којом се ређају осећања по интензитету ( јачини ) од слабијих ка јачим или обрнуто .

Песма је испевана НАРОДНИМ ЛИРСКИМ ОСМЕРЦОМ СА ПАЗОМ ( ЦЕЗУРОМ ) ПОСЛЕ ЧЕТВРТОГ СЛОГА .

Му-ња гро-ма на- ди-гра-ла

1 2 3 4 5 6 7 8

Молим вас , другари , препишите у свеске за школски рад и НАУЧИТЕ ове књижевно- теоријске појмове .

СРЕЋНО!!!

понедељак, 5. октобар 2020.

АРО С ОНОГА СВИЈЕТА

Књижевни род : Епика

Књижевна врста : ШАЉИВА НАРОДНА ПРИЧА -препознатљиви ликови ,комичан заплет и нагли крај . Најчешће се завршава духовитим исказом јунака .

ХУМОР -смисао за смешно .

Еро/Ера -назив за Херцеговце или људе ужичког краја .

Тема : Еро је надмудрио Туркињу и Турчина .

Идеја : Сналажљивост и довитљивост побеђују силу и власт .

субота, 3. октобар 2020.

ХАЈДУЦИ : Бранислав Нушић (1864-1938)

Књижевни род : ЕПИКА

Књижевна врста : РОМАН

РОМАН је најопширнија епска врста у којој приповедач (НАРАТОР ) ПРАТИ ВИШЕ ЛИКОВА ДУЖИ ВРЕМЕНСКИ ПЕРИОД .

Врста књижевности : АУТОРСКА ( ПИСАНА )

Главни ликови :

Споредни ликови :

Најзанимљивији лик : (Написати име лика и објасни зашто баш он. )

( Научити теорију! ) ОБЛИЦИ ИЗРАЖАВАЊА : нарација (приповедање)

дескрипција (описивање ):

-пејзаж( опис природе ) ; портрет ( опис лика са карактерним особинама и физичким изгледом ) ;

екстеријер (опис вањског простора ) ;ентеријер ( опис унутрашњег простора ) .

СТИЛСКА ФИГУРА : ПОРЕЂЕЊЕ је стиска фигура којом се МАЊЕ познат појам пореди са ВИШЕ познатим појмом на основу ЗАЈЕДНИЧКЕ ОСОБИНЕ .

Значи састоји се од ТРИ дела :

1.појам који поредимо (Жика Дроња );

2.појам са којим поредимо (као ЛУТКА од КРПЧИЋА );

3.заједничка особина (дроњавост ) .

Надам се да ћете СВИ у понедељак доћи спремни на за час домаће лектире.

СРЕЋНО!

уторак, 22. септембар 2020.

Душан Радовић: Капетан Џон Пиплфокс

ДРАМА је књижевни род намењен извођењу на позорници . Радњу драме сазнајемо од ЛИКОВА (глумаца ) .

Карактеризација : ДИЈАЛОГ -разговор између два лица , МОНОЛОГ - дуже или краће излагање ЈЕДНОГ лица , ДИДАСКАЛИЈЕ (РЕМАРКЕ ) -пишчеве напомене (место , време , понашање ликова у радњи ) .

Капетан Џон Пиплфокс

Књижевни род: драма

Драмска врста : радио-драма (намењена извођењу на радију.

Врста књижевности : ауторска (писана)

КЊИЖЕВНОСТ је уметност речи.

КЊИЖЕВНИ РОДОВИ : лирика (љубавне , описне , породичне ... песме) ;

епика (бајке , новеле , приповетке ,романи... ) ;

драма (комедије , трагедије , радио-драме... )

ДАТИВ

ЗА 5. РАЗРЕД

1. У реченици Ана је Сањи дала књигу , именицу у номинативу стави у датив , а ону која је у дативу стави у номинатив.

___________________________________________________________________________________

2. Подвуци именице у дативу у следећим реченицама .

Цео разред се смејао Аниним вицевима

Да ли овај аутобус иде према Славији ?

Сестре ће се обрадовати оградици од шкољки .

3. Напиши следеће именице у датив множине .

погодак ________________________

додатак ___________________________

4. Напиши датив једнине следећих именица.

река__________ слога_______________

књига_____________ апотека_________________

понедељак, 21. септембар 2020.

ВОКАТИВ

1.Напиши вокатив једнине датих именица.

путник __________________________ војник___________________

старац___________________________ стриц____________________

2.Следеће примере напиши у вокативу.

Милан Петровић_____________________________

наставница Илић____________________________

3. У следећим стиховима недостају запете. Допишите их !

"Где ћеш врапче данас ручати ? "

"Драги дечаче та кап на твојој капи

можда је била малом медведу на шапи ".

субота, 19. септембар 2020.

НОМИНАТИВ , Радна свеска ,стр. 12 , 13.

1. Заокружи слово испред реченице у којој је именица ГРАД у номинативу.

а) У граду пада киша .

б)Град је мокар од кише . в)Над градом су сиви облаци.

2. Напиши следеће именице у њиховом основном облику , номинативу једнине .

рониоци --------------------...-----------

ствараоцем ---------------------------------

тужиоцу ---------------------------------

3. У следећем тексту подвуци све именице у номинативу (има их 5 ) .

Галилео Галилеј , астроном и филозоф , мислио је да се планете не окрећу око Земље , већ око Сунца. То је морао да порекне пред судом инквизиције.

4.Напиши номинатив множине следећих именица :

момак __________________

тренинг __________________

успех ---------------------------

СРЕЋНО !

понедељак, 14. септембар 2020.

ИМЕНИЦЕ -Радна свеска

1. У сваком низу именица налази се по један уљез . Прецртај га .

капут , зима чизме , хладан, шал , снег , лед ;

клупа , табла , креда , сунђер ,брисати , прозор , учионица ;

Милан , Поповић ,дечак , ја , породица , сестра , отац;

играчи , фудбалери ,дванаест , пиштаљка , судија;

сребро , ланчић , прстење , продавница , много ,љубав

2.Повежи дате назива именица са подврстом којој припадају :

Наташа , Волга заједничке

грање , унучад властите

вуна , гвожђе збирне

нада , жеља градивне

авион , рачунар мисаоне (апстрактне )

субота, 12. септембар 2020.

5. РАЗРЕД-ПРАВОПИС

Другари , молим вас урадите задатке као што се захтева од вас. Раде у свеске за школски рад они који немају Радне свеске , ко има ради директно . Хвала !

1.Напиши писаним словима следеће називе :

АТЛАНТСКИ ОКЕАН

ПАЛИЋКО ЈЕЗЕРО

ЦРНА РЕКА

ЦРНО МОРЕ

2.Подвуци погрешно написане примере :

Панчићев врх , Западна морава , Плави нил , Мокра гора

3. Препиши писаним словима следеће реченице , поштујући правописна правила :

а) НАЈВЕЋЕ ЈЕЗЕРО У СРБИЈИ ЈЕ ЂЕРДАПСКО ЈЕЗЕРО , КОЈЕ СЕ НАЛАЗИ НА ДУНАВУ .

б) ЈАСТРЕБАЦ СЕ САСТОЈИ ОД ДВА МАСИВА , ВЕЛИКОГ И МАЛОГ ЈАСТРЕПЦА

в) ЈУГОИСТОЧНО ОД ПЕТРОВЦА НА МЛАВИ НАЛАЗЕ СЕ ХОМОЉСКЕ ПЛАНИНЕ

среда, 9. септембар 2020.

Драги петаци , будући да споро пишете , договорили смо се наставак лекције , што се тиче записивања буде овде. Молим вас препишите у свеске и научите ове КЊИЖЕВНОТЕОРИЈСКЕ ПОЈМОВЕ.

ОБЕЛЕЖЈА ЛИРИКЕ: емоционалност (осећајност) , сликовитост , музикалност , ритмичност , сажетост , најчешће писана у стиху

ЛИРСКИ СУБЈЕКАТ је говорно лице у песми .

СТИХ је ЈЕДАН ред у строфи.

ВРСТЕ СТИХОВА: осмерац -стих од ОСАМ слогова (један слог, један САМОГЛАСНИК ), СЕДМЕРАЦ (стих од СЕДАМ слогова и тако даље.

РИМА: гласовно подударање (слагање) СЛОГОВА у СТИХУ.( ноЋУ-хоЋУ )

АПОСТРОФ - изостављено слово. ( `оћу)

субота, 5. септембар 2020.

ИНИЦИЈАЛНИ

Другари , молим вас да одрадите у своје свеске ове задатке и донесете у понедељак. Срећно!

5. разред :

1.Одреди врсту речи:

а) со ---------------------------- ;

б) гледати ----------------------------- ;

в) један ----------------------------- ;

г) мене ------------------------------ .

2.Из дате реченице испиши реченичне чланове :

Данас је Душан напорно радио у башти.

субјекат ______________________________ ;

предикат ______________________________ ;

одредба за начин_________________________ ;

одредба за време _________________________ ;

одредба места ____________________________

3.Препиши правилно следећу реченицу писаним словима латиничним писмом :

причашли ти не повезано о новомсаду

________________________________________________________________________

4. Глагол СЕЋИ напиши у :

2. лицу једнине прошлог времена ________________________________________

1. лицу множине будућег времена ________________________________________

3. лицу множине садашњег времена ________________________________________